言語聴覚士ってどんな仕事？
「ことば」・「聴こえ」・「食べる」の問題に対して、生活を支援する専門職です。 幅広い年代のコミュニケーションや食べることに対して、検査・評価を実施し、問題の本質や原因を探ることで必要な訓練・指導につなげていきます。
夢を叶えた卒業生の紹介MOVIE
言語聴覚士 
城さん
京都市児童福祉センター(京都市職員) 勤務
言語聴覚科 2016年卒 龍谷大学 出身
言語聴覚士 鎌田さん
京都市児医療法人愛友会 明石病院 勤務
言語聴覚科 2015年卒 京都光華女子大学 出身
言語聴覚士のお仕事の魅力
医療だけじゃない！
子どもから高齢者まで活躍できるフィールドが広い！
医療・保険
- 医療機関
（急性期・回復期・維持期・外来・訪問） - 大学病院・総合病院・リハビリテーション病院など
介護・福祉
- 介護老人保険施設・特別養護老人ホーム
- デイケア（通所リハビリ）
- 訪問リハビリテーション
医療・発達
- 医療・発達
- ことばの教室
- 小児通園施設
（聴覚障害児肢体不自由児）
ニーズが高く、求人が豊富！将来性のある職業です。
人材不足なので
就職しやすい
高齢者人口の増加で
高まるニーズ
退院後フォローや
在宅ケアにおける
活躍が期待されています！
チーム医療の一員として活躍。
男女共に働きやすい！
ワークライフバランスがバッチリ！
約80%が
女性です！
- 夜勤がない！
- 就業時間が規則的！残業が少ない！
- 産休・育休をとりやすい！
託児所を併設している施設も多い！ - 国家資格なので転職＆再就職がしやすい！
京都医健がめざす言語聴覚士像
キャリア・ライフスタイルを
自ら選択できる言語聴覚士に！
さらなるキャリアアップや転職、ライフステージの変化や社会環境の変化があっても、自分で働く場所や働き方を選べるような言語聴覚士を育成します。
この経験、IKENだけ
毎年高い国家試験合格率
そのワケは・・・
1年次からスタートする国家試験対策
姉妹校と連携した国家試験対策センターを設置
本番を想定した模擬試験
卒業後無料サポート制度
合格者の声
四方 さん
2019卒
神戸女子大学出身
子どもにもがんばる姿を見せることができました。
東福寺 さん
2018年卒
関東学院大学出身
国家試験対策の授業が充実しているので安心。合格は大きな達成感になりました。
就職に強い
就職サポート年間スケジュール
臨床に強い！
豊富な特別講義・課外授業
社会的ニーズや業界の動きに合わせて様々な特別講義を企画しています。
※内容は毎年異なります。
管理栄養士による栄養指導
失語症患者交流会
プロによる実習前講義
補聴器実習
小児セラピー
耳鼻咽喉科検査実習
総合校だからできる！他学科と連携した授業
多職種連携セミナー
言語聴覚科 理学療法科 作業療法科
リハビリ3職種が各学科に分かれて学ぶだけでなく、合同授業を通じて多職種の仕事内容を理解し、卒業後の活躍につなげていきます。
多職種連携事例検討会
言語聴覚科 社会福祉課 理学療法科 作業療法科
医療と福祉の視点を組み合わせることで、まさに病院内での多職種連携の在り方を在学中に学内で実践することができます。
理学療法科の教員による
姿勢・補講・トランスファー
現場で役立つ介助や授業の技術をプロから学びます。
作業療法科の教員による
革細工体験
作業療法士が訓練で行う革細工のリハビリ効果について体験します。
視能訓練科と連携した
視野検査体験
脳と関わりの深い視野障がいについて理解を深め対応方法を学びます。
ほかにも現場で役立つ
様々な取り組みを行っています！
キャリアにつながる現場見学
京都医健独自の取り組みで1年次の夏休みに現場見学を実施。言語聴覚士として視野を広げるため興味のある分野から選択できます！
万全の実習対策OSCE
観客的能力試験のことで患者様役に対して検査やコミュニケーションが適切にできるか試験します。実習前にスキルアップできる良い機会です。
卒業直前スキルアップセミナー
国家試験終了後、介助方法やたんの吸引、救急救命など医療の現場で必要とされる知識・スキルを身に付けます。
学園祭で地域の方を検査
学園祭で検査・評価ブースを出展し、地域の高齢者やお子様に検査や評価をさせていただき、経験を積むことができます。
高齢者ボランティア
地域の高齢者施設に赴き、ボランティアスタッフとして高齢者のサポートをします。高齢者とのコミュニケーション方法が身に付きます。
手話ゼミ・音楽ゼミ
手話や発声や音声学を学ぶゼミ活動に取り組んでいます。言語聴覚科の学びともリンクするので、人気のゼミです。
スケジュール＆カリキュラム
2年間のスケジュール
1年次
4月
- 入学式
- 前期授業スタート
- 先輩との交流会
- 1泊2日オリエンテーション
5月
- 個別面接
- 医健祭（学園祭）の検査練習
6月
- 医健祭（学園祭）
7月
- 前期 定期試験
8月
- 現場見学（2日間）
- 夏休み（約2週間）
9月
- 後期授業スタート
- 模擬試験
- 国家試験対策開始
- 多職種連携セミナー
10月
- スポーツ大会
12月
- 後期定期試験
- 冬休み（約10日間）
1月
- 実習対策授業
- OSCE
- 実習ガイダンス
- 就職対策授業
- ガイダンス
- 個別面談
2月
- 見学実習（2週間）
3月
- 当事者交流会
- 実習報告会
- 補講
- 国家試験対策授業
- 個別面談
- 春休み（約10日間）
- 課外授業
- 特別講義
2年次
4月
- 前期授業スタート
- 新入生との交流会
5月
- 国家試験対策
- 就職フェア in 大阪城ホール
6月
- 医健祭（学園祭）
- 個別面談
7月
- 前期定期試験
- OSCE
- 実習ガイダンス
8月
- 実習指導者会議
- 模擬試験
- 実習対策
- 夏休み（約1週間）
9月
- 評価実習（4週間）
10月
- 総合実習（6週間）
- 京都就職フェア
- スポーツ大会
11月
- 国家試験対策授業
- 学内合同企業説明会
12月
- 模試
- 卒業試験
- 総合実習事例報告会
- 冬休み（約10日間）
1月
- 卒業試験
- 国家試験対策集中期間
2月
- 国家試験
3月
- 国家試験合格発表
- 卒業式
- 卒業直前スキルアップセミナー
カリキュラム（例）
| 時間割例 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9:20～10:50 | 心理測定法 | 音響学 | 精神医学 | 臨床心理学Ｉ | 失語症 | 小児科学 |
| 11:00～12:30 | 耳鼻咽喉科学 | 嚥下障害概論 | 言語学Ｉ | 解剖学 | 言語発達学 | 内科学 |
| 13:20～14:50 | 高次脳機能障害Ｉ | 病理学 | 生涯発達心理学Ｉ | 臨床歯科学 | 構音生涯Ｉ | 臨床演習 |
| 15:00～16:30 | 言語発達障害概論 | 聴覚障害概論 | 医学総論 | 形成外科 | 生理学 |
※カリキュラム・時間割・時限は一部変更となる場合があります。
専門基礎分野
- リハビリテーション医学
- 神経系の構造・機能・病態
- カウンセリング法
- 聴覚心理学
専門分野
- 失語症
- 聴覚検査
- 総合実習Ｉ・Ⅱ
- 嚥下障害概論
- 失語聴覚障害診断学Ｉ（小児）
施設・設備
全館フリーwifi
聴力検査室
プレイルーム・言語聴覚治療室
セラピールーム
スキルアップタイム
放課後に実習室を開放し実技練習や専門職を使った自主学習ができるような時間を設けています。
言語聴覚士をめざす在校生
年齢やこれまでの経験も様々な学生が、同じ目標に向かって共に学んでいます。
大学卒業後は、就職ではなく、
“再進学”という選択。
言語聴覚科
津垣さん 同志社女子大学出身
大学時代に音楽療法士の勉強をする中で言語聴覚士という職業について知りました。長い目で患者様と関わることができ、やりがいがあり、大学での勉強も活かせることがとても魅力でした。そして進路を考えた時、就職ではなく、言語聴覚士になるために再進学という選択肢を選びました。クラスには社会人経験豊富な方が多く、それぞれが全く異なるバックグラウンドを持ち、日々刺激しあいながら学生生活を過ごしています。言語聴覚士になりたいという強い気持ちのあるクラスメイトに囲まれて勉強できるのはとても幸せです。
営業職からキャリアチェンジ
誰かの力になりたい。
言語聴覚科
早瀬さん 京都産業大学出身
自分自身が吃音ということもあり、同じように悩む方の力になれたらと思い、言語聴覚士に興味を持ちました。京都医健のオープンキャンパスに参加して、先生から応援していただき、ますます言語聴覚士になりたいという思いが強くなりました。実際に様々な検査を体験し、疾患や障がいのことも教えてもらったことは今でも覚えています。 入学して実際に現場で活躍する言語聴覚士の先生が授業をしてくれるので、リアルな情報が得られることはとてもうれしいです！現場で役立つ医学的知識を身に付けるために必死に勉強しています。
学生DATA
年齢
入学前
男女比
前職例
販売員、銀行員、エステティシャン、ブライダルプランナー、営業職、医療事務、事務職、受付、スポーツトレーナー、不動産会社勤務、IT関係、コンサルタント、介護職、ケアマネージャー、管理栄養士、病院スタッフ、福祉施設職員、主婦など
