「寝たきり」を無くすには、介護の技術に加え、運動の指導力も必要です。高齢者に「できること」をしてもらい、自信を持って積極的に運動してもらうために、人間の体についての知識や心理も学んでいきます。
目指す仕事
- 福祉施設スタッフ
- 病院内運動指導員
- 健康増進施設スタッフ 他
就職分野
- 介護老人保健施設
- 病院・医療施設
- デイサービス・デイケア施設
- 健康増進施設 他
目指す資格
- 健康運動実践指導者
- レクリエーションインストラクター
- ホームヘルパー（２級）
- 日本赤十字社救急法救急員
- ＪＡＴＩ認定トレーニング指導者
- ＮＳＣＡ認定パーソナルトレーナー
- キャンプインストラクター
- 障害者初級スポーツ指導員
- アロマテラピー検定（１級）（２級）
- エアロビックダンスエクササイズインストラクター
- 福祉住環境コーディネーター（１級）（２級）
- スチューデントトレーナー認定試験
- 日本ＳＡＱ協会認定 ＳＡＱトレーニング インストラクター（レベル１）
- ＰＡＤＩスクーバダイバー
- ＰＡＤＩオープンウォーターダイバー
- 健康ケアトレーナー
- 日本体育協会認定スポーツリーダー
主なカリキュラム
福祉レクリエーション理論
福祉レクリエーションの基礎を学び、援助に必要な活動分析やコミュニケーションスキルを身につける。
健康支援・介護予防演習
人々の健康を支える指導者としての指導技術の基礎およびスキルを実践を通して学ぶ。
リラクゼーション法
トータルヘルスを支えるリラクゼーションについて癒しのプログラム提供を学ぶ。
障害者スポーツ理論
障害者スポーツ競技の基礎を学び、指導者としての指導上の留意点について習得する。
レクリエーション理論演習
余暇社会におけるレクリエーションの役割について学ぶ、支援者としてのスキルを学ぶ。
健康管理概論
運動指導者として必要な健康の保持・増進の方法とその管理方法論について学ぶ。
体力測定演習
健康の保持増進に関わる体力テストについて、その測定方法からデータ解析まで実践を通して学ぶ。
介護技術
食事や入浴、体位変換などの介護技術に関する基礎的知識と技術を学ぶ。
- 病院のほか特別養護老人ホームや老人保健施設でも運動療法の重要性が再認識されているため、就職先が多彩です。
- 健康運動実践指導者（スポーツ）とホームヘルパー2 級（福祉）の資格取得を目指します。
- 「介護」から筋力向上トレーニングと栄養指導を中心とする「予防重視型」への転換を目指せる人材を養成します。
| 時間割例 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 9:20～10:50 | レジスタンス トレーニング |
障害者スポーツ理論 | 健康管理概論 | スポーツ生理学 | スポーツ医学 |
| 2 | 11:00～12:30 | 機能的解剖学 | スポーツ栄養学 | 運動療法理論実習 | リハビリテーション 概論 |
体力測定演習 |
| 3 | 13:20～14:50 | レクリエーション 理論演習 |
リラクゼーション法 | 健康支援・ 介護予防演習 |
テーピング基礎 | 介護技術 |
| 4 | 15:00～16:30 | 就職対策 | 福祉 レクリエーション理論 |
※カリキュラム・時間割・時限は一部変更となる場合があります。
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